93

ПОЛОЖЕНИЕ
О КОНТРОЛЬНО-АНАЛИТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию
воспитанников № 60 «Дюймовочка»
I. Общие положения
1. Настоящее положение определяет порядок контрольно-аналитической деятельности МАДОУ № 60 «Дюймовочка».
2. Под контролем понимается проведение руководителем МАДОУ № 60 «Дюймовочка»
и его заместителями проверок, наблюдений, обследований, изучение последствий принятых управленческих решений в образовательном учреждении. Основным объектом контроля является деятельность педагогических работников, а предметом – соответствие результатов их педагогической деятельности законодательству РФ и иным нормативным
правовым актам, включая приказы, распоряжения по образовательному учреждению и решения педагогических советов. Контроль сопровождается инструктированием педагогических работников, вспомогательного и обслуживающего персонала (далее – должностных
лиц) по вопросам проверок.
3. Контроль в ДОУ проводится в целях:
- соблюдения законодательства РФ в области образования;
- реализации принципов государственной политики в области образования;
- исполнения нормативных правовых актов, регламентирующих деятельность образовательного учреждения;
- защиты прав и свобод участников образовательного процесса;
- соблюдения конституционного права граждан на образование;
- соблюдения Временных (примерных) требований к содержанию и методам воспитания и обучения детей дошкольного возраста;
- совершенствования механизма управления качеством дошкольного образования
(формирование условий и результатов дошкольного образования);
- повышения эффективности результатов воспитательно-образовательного процесса;
- развития принципов автономности образовательного учреждения с одновременным
повышением ответственности за конечный результат;

- проведения анализа и прогнозирования тенденций развития воспитательнообразовательного процесса.
4. Должностные лица ДОУ, осуществляющие контрольно-аналитическую деятельность, руководствуются Конституцией РФ, законодательством в области образования,
указами Президента РФ, постановлениями и распоряжениями Правительства РФ, нормативными правовыми актами, изданными Министерством образования РФ, Министерством образования РФ, Администрации Сысертского городского округа, Управлением образования Администрации Сысыртского городского округа, настоящим Положением, приказами о проведении проверок, а также образовательной программой МАДОУ № 60 «Дюймовочка», Системой оценки качества образования в МКДОУ № 60
«Дюймовочка».
II. Основные задачи контроля
1. Основными задачами контроля являются:
- анализ исполнения законодательства в области образования;
- выявление случаев нарушений и неисполнения законодательных и иных нормативно-правовых актов и принятие в своей компетенции мер по их пресечению;
- анализ причин, лежащих в основе нарушений, принятие мер по их предупреждению;
- анализ и экспертная оценка эффективности результатов деятельности педагогических работников;
- инструктирование должностных лиц по вопросам применения действующих в образовании норм и правил;
- изучение результатов педагогической деятельности, выявление отрицательных и
положительных тенденций в организации воспитательно-образовательного процесса,
разработка на этой основе предложений по устранению негативных тенденций и распространение педагогического опыта;
- анализ результатов реализации приказов и распоряжений в МАДОУ № 60 «Дюймовочка».
III. Организационные виды, формы и методы контроля
1. Основной формой контроля является контрольно-аналитическая деятельность.
Контрольно-аналитическая деятельность – проверка результатов деятельности образовательного учреждения с целью установления исполнения законодательства РФ и
иных нормативно-правовых актов, в том числе приказов, указаний, распоряжений руководителя, а также с целью изучения последствий принятых управленческих решений,
имеющих нормативную правовую силу.
Контрольно-аналитическая деятельность осуществляется руководителем МАДОУ №
60 «Дюймовочка» и старшим воспитатлем, а также другими специалистами в рамках
полномочий, определенных приказом заведующей образовательного учреждения и согласно утвержденного плана контроля, с использованием методов документального
контроля, обследования, наблюдения за организацией воспитательно-образовательного
процесса,
экспертизы,
анкетирования,
опроса
участников
воспитательнообразовательного процесса, данных освоения воспитательно-образовательных программ
и иных правомерных методов, способствующих достижению цели контроля.
Контроль может осуществляться в виде плановых или оперативных проверок, мониторинга и проведения административных работ.
Контроль в виде плановых проверок осуществляется в соответствии с утвержденным
планом-графиком, который обеспечивает периодичность и исключает нерациональное
дублирование в организации проверок и доводится до членов педагогического коллек-

тива перед началом учебного года.
Контроль в виде оперативных проверок осуществляется в целях установления фактов и проверки сведений о нарушениях, указанных в обращениях родителей дошкольников, педагогов или других граждан, организаций, и урегулирования конфликтных
ситуаций в отношениях между участниками воспитательно-образовательного процесса.
Контроль в виде мониторинга предусматривает сбор, системный учет, обработку и
анализ информации по организации и результатам воспитательно-образовательного
процесса для эффективного решения задач управления качеством образования (результаты образовательной деятельности, состояние здоровья детей, организация питания,
выполнение режимных моментов, исполнительская дисциплина, методическое обеспечение, диагностика педагогического мастерства и т.д.).
Контроль в виде административной работы осуществляется руководителем и его заместителями с целью проверки успешности воспитательно-образовательного процесса
в образовательном учреждении.
2. По совокупности вопросов, подлежащих проверке, контрольно-аналитическая деятельность образовательного учреждения проводится в виде тематических проверок
(одно направление деятельности) или комплексных проверок (два и более направлений
деятельности).
IV. Основные правила контроля
1. Контроль осуществляет руководитель МАДОУ № 60 «Дюймовочка» или по его поручению старшим воспитателем, другие специалисты при получении полномочий от
руководителя ДОУ.
2. В качестве экспертов к участию в контроле могут привлекаться сторонние (компетентные) организации и отдельные специалисты.
Руководитель ДОУ вправе обратиться в органы управления, научные и методические учреждения за помощью в организации и проведении контроля. Помощь может
быть представлена, в том числе в виде проведения проверок по отдельным направлениям деятельности, участия компетентных специалистов в проведении конкретных мероприятий по контролю, консультирования. Руководитель ДОУ издает приказ о сроках
проверки, назначении председателя комиссии, определении темы проверки, установлении сроков представления итоговых материалов, разрабатывает и утверждает планзадание.
Привлеченные специалисты, осуществляющие контроль, должны обладать необходимой квалификацией.
3. План-задание устанавливает особенности (вопросы) конкретной проверки и должен обеспечить достаточную информированность и сравнимость результатов контроля
для подготовки итогового документа (справки) по отдельным разделам деятельности
ДОУ или должностного лица.
4. Периодичность и виды контроля в ДОУ определяются необходимостью получения
объективной информации о реальном состоянии дел и результатах педагогической деятельности. Нормирование и тематика проверок находятся в исключительной компетенции руководителя ДОУ.
5. Основаниями для проведения проверок являются:
- план-график проведения проверок – плановые проверки;
- задание начальника Управления образования Администрации Сысертского городского округа – проверка состояния дел для подготовки управленческих решений (которое должно быть документально оформлено);
- обращение физических и юридических лиц по поводу нарушений в области образования – оперативная проверка.
6. Продолжительность тематических или комплексных проверок не должна превы-

шать 5–10 дней с посещением проверяющим не более пяти занятий и других мероприятий.
7. План-график проверки разрабатывается с учетом плана-графика, полученного от
Управления образования, задач годового плана работы МАДОУ № 60 «Дюймовочка» и
доводится до сведения работников в начале учебного года. Работники должны быть
предупреждены о проведении плановой проверки заранее.
8. Эксперты имеют право запрашивать необходимую информацию, изучать документацию, относящуюся к вопросу проверки.
9. При обнаружении в ходе проверки нарушений законодательства РФ в области образования о них сообщается руководителю ДОУ.
V. Примерный перечень вопросов, подлежащих контролю
1. Руководитель МАДОУ № 60 «Дюймовочка» и (или) по его поручению заместитель
руководителя или эксперты вправе осуществлять контроль результатов деятельности
работников по вопросам:
- осуществления государственной политики в области образования;
- использования финансовых и материальных средств в соответствии с нормативами
и по назначению;
- использования методического обеспечения в образовательном процессе;
- реализации утвержденных образовательных программ и учебных планов;
- соблюдения Устава ДОУ, Правил внутреннего трудового распорядка и иных локальных актов МАДОУ № 60 «Дюймовочка»;
- своевременности предоставления отдельным категориям воспитанников дополнительных льгот и видов материального обеспечения, предусмотренных законодательством РФ.
- работы медицинской службы и организации питания в целях охраны и укрепления
здоровья дошкольников и работников ДОУ;
- а также по другим вопросам в рамках компетенции руководителя ДОУ.
VI. Результаты контроля
1. Результаты контроля оформляются в форме справки (далее – итоговый материал).
Справка о результатах контроля должна содержать констатацию фактов, выводы и,
при необходимости, предложения.
2. Информация о результатах проведенного контроля доводится до работников ДОУ
в течение семи дней с момента завершения проверки.
Должностные лица после ознакомления с результатами контроля должны поставить
подписи под справкой о результатах контроля, удостоверяющие о том, что они ознакомлены с результатами контроля.
При этом они вправе сделать запись в справке о результатах контроля о несогласии с
результатами контроля в целом или по отдельным фактам и выводам. В случаях, когда
отсутствует возможность получить подпись проверяемого, запись об этом делает председатель комиссии, осуществляющий проверку, или руководитель ДОУ.
3. По итогам контроля в зависимости от его формы, целей и задач и с учетом реального положения дел:
- проводятся заседания педагогических или методических советов, производственные совещания, рабочие совещания с педагогическим составом;
- сделанные замечания и предложения проверяющих лиц фиксируются в документации согласно номенклатуре дел ДОУ;
- результаты контроля могут учитываться при проведении аттестации педагогических кадров.

4. Руководитель ДОУ по результатам проверки принимает следующие решения:
- об издании соответствующего приказа;
- об обсуждении итоговых материалов контроля коллегиальным органом;
- о проведении повторного контроля с привлечением определенных специалистов
(экспертов);
- о привлечении к дисциплинарной ответственности должностных лиц;
- о поощрении работников;
- иные решения в пределах своей компетенции.
5. О результатах проверки сведений, изложенных в обращениях родителей дошкольников, педагогов, а также в обращениях и запросах других граждан и организаций, сообщается им в установленном порядке и в установленные сроки.
6. Результаты тематической проверки ряда педагогов могут быть оформлены одним
документом.

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)